Conferencia del día 30 de noviembre.

La conferencia fue a las 18.00 de la tarde en el 30 de noviembre. Dicha conferencia fue realizada por Pilar Fuetes Perez, que trabajaban en los programas de tratamiento familiar de la diputación de Sevilla.

Sin duda, dichos programas, o mejor dicho trabajar en ellos, tienen un importante atractivo para mi futuro profesional si al final decidiera dedicar mi mundo laboral a los estudios que estoy cursando en la actualidad. En dicha entrada os daré algunos contenidos de interés para entender dicho programa y daré mis opiniones sobre algunos aspectos que transcurrieron sobre dicha conferencia. Sin embargo, en el caso de que tuvierais alguna duda podéis acudir al siguiente enlace donde he resuelto las dudas que tenía tras salir de la conferencia:

http://www.juntadeandalucia.es/igualdadybienestarsocial/export/Infancia_Familia/HTML/prevencion/tratamiento.html

En líneas generales el Programa de Tratamiento a Familias con Menores está inscrito en el marco del Sistema de Protección a la Infancia que definen, tanto la Ley 1/1998, de 20 de abril, de los Derechos y la Atención al Menor como el posterior desarrollo normativo e institucional que se deriva de la misma. A su vez, este sistema se integra en un ámbito global que configura el llamado Sistema de Atención a la Infancia, en tanto conjunto articulado de leyes, políticas, actuaciones e instancias administrativas y sociales para responder a las necesidades de la población infantil de Andalucía.

La configuración del Sistema de Atención a la Infancia se inspira en una orientación hacia la prevención primaria y la detección temprana, así como en su inscripción en un marco más amplio de promoción del bienestar infantil y todo ello desde la definición de la familia como el mejor contexto para la socialización y la satisfacción de las necesidades infantiles.

Entre los objetivos que persiguen se encuentran:

•Mitigar los factores de riesgo para evitar la separación del menor y la menor de su familia.

•Capacitar a la familia para dar una correcta atención a sus hijos e hijas evitando cualquier conducta negligente o maltratante y garantizando su seguridad e integridad personal.

•Lograr que la familia funcione de manera autónoma y adecuada y que los y las menores estén correctamente atendidos.

•Proporcionar a las familias las habilidades y/o recursos técnicos necesarios para superar la situación de crisis que dio lugar a la separación.

Entre las conclusiones que saque de la conferencia puedo nombrar varias:

•Que estarían dentro de los servicios especializados y que desafortunadamente debido a causas que desconozco, no se atiende a todas las familias, ya que siguen los que aprueban los casos, posteriormente a su derivación a órganos superiores, una serie de criterios que priorizan las necesidades. Este tipo de priorización es la consecuencia de la escasez de medios que en la actualidad tenemos para satisfacer todas las necesidades que se perciben en el sistema de protección social.

•Pienso que es un acierto que entre las metas sea una prioridad no separar al menor de la integridad de la familia. Dicha evitación creo que es correcta porque se tiende a ver a los padres culpables, sin analizar las causas. Un ejemplo sería los trastornos por estrés postraumáticos, es decir, en estos casos las consecuencias que se derivan a los padres como la irritabilidad, insomnio, desapego, etc., vienen como consecuencia de una situación que es ajena demostrado científicamente a los afectados. Ellos no controlan por defectos mentales provocados por el estrés su actitud y la solución no es apartar al niño, sino paliar dicho estrés aunque no sea la solución más fácil a corto tiempo. Sin embargo también estoy de acuerdo que en ciertos casos específicos la retirada del niño responde a su propia seguridad y es necesaria para asegurar su integridad física.

•Me parece insuficiente, aunque se que es lo que hay con los recursos que existen, el numero de equipos para el tratamiento familiar en la localidad de Sevilla. Sin embargo se explico mal, en la conferencia, ya que no dijo que existían un total de 47 equipos en toda la provincia de Sevilla.

•Es apreciable que en el trabajo multidisciplinar es necesario que el trabajador social y el educador social trabajen codo a codo para resolver los problemas, sin embargo creo que todo esto no será eficaz mientras el sistema educativo no se adapte y no se cuenten con los recursos necesarios para atender a estos menores. Todo esto, junto con otros factores como los profesionales itinerantes o el servicio de protección de menores saturado, hace imposible o casi imposible el trabajo en red tan necesario para resolver de forma adecuada los problemas que se anteponen a estos menores.

•Me parece sorprendente que se hay dicho que no se necesitan recursos distintos para niños y niños con cualquier tipo de deficiencia, y aunque respeto la opinión de todos, no me parece bien que no se admita una critica. Es bonito pensar que todo estuviera integrado y que la maquinaria funcionara de manera uniforme, pero lo que es cierto que los niños con cualquier tipo de discapacidad necesitan una topología de recursos específicos para apoyarlos en su aprendizaje, lo que no significa que sea ni mejor ni peor, simplemente significa que esta adaptado a sus capacidades.

•Por ultimo y sin faltar a nadie, estoy un poco harto de las generalizaciones que se hacen sobre el respeto, porque sin duda algunos cometemos fallos pero sabemos comportarnos en ciertos momentos y lo digo porque me irrita ver como se pierde el tiempo por hablar sobre el respeto, cuando el respeto a mi parecer mas de uno no saben ni lo que significa, ni la naturaleza de tal concepto, ni su origen, ni lo que inspira en los corazones de algunos. Tendríamos que aprender de otras antiguas culturas basadas en el honor y donde todo gira en torno a ello.